Sursă: Observatornews.ro
Subiectele la istorie pentru BAC 2026 au fost publicate astăzi, 1 iulie, de Ministerul Educației. Examenul continuă pe 2 iulie cu proba scrisă, iar rezultatele inițiale vor fi afișate pe 7 iulie, până la ora 12:00.
Citește și: Platforma X a suspendat mii de conturi suspecte înainte de alegerile din SUA
Potrivit calendarului oficial, candidații trebuie să fie prezenți în săli până la ora 8:30, iar distribuirea subiectelor începe la ora 9:00. Elevii trebuie să aibă asupra lor actul de identitate valabil și să folosească exclusiv instrumente de scris cu pastă sau cerneală albastră. Telefoanele și materialele ajutătoare sunt interzise.
Structura și reguli pentru examenul de istorie BAC 2026
Modelul oficial publicat de Ministerul Educației prevede trei subiecte, fiecare valorând 30 de puncte, plus 10 puncte acordate din oficiu. Cerințele urmăresc evaluarea cunoștințelor, interpretarea surselor istorice, argumentarea și redactarea unui eseu.
- Subiectul I: Analiză pe bază de surse istorice, cu două texte pentru identificarea informațiilor și relațiilor cauzale.
- Subiectul II: Sursa unică, în care elevii trebuie să extragă informații și să formuleze un punct de vedere argumentat.
- Subiectul III: Eseu, în care trebuie prezentate evenimente istorice în ordine cronologică, susținute cu argumente și concepte specifice disciplinei.
Ce trebuie să știi despre subiectele de la BAC 2026 la istorie
Conform modelului oficial, elevii trebuie să analizeze sursele, să argumenteze și să redacteze un eseu coerent, respectând succesiunea cronologică. Participanții trebuie să fie atenți la reguli, precum utilizarea instrumentelor de scris și prezența în sală până la ora 8:30.
Rezultatele inițiale vor fi afișate pe 7 iulie, iar contestațiile pot fi depuse în aceeași zi între orele 14:00 și 18:00, precum și pe 8 și 9 iulie. Afișarea rezultatelor finale este programată pentru 13 iulie 2026.
Modelele de subiecte oficiale pot fi consultate pe site-ul Ministerului Educației, fiind structurate pentru a evalua atât cunoștințele, cât și abilitățile de interpretare și argumentare ale elevilor.
